É a promoção e a inserção de ações com componentes interculturais, internacionais e globais no currículo e/ou em outros espaços formativos, no próprio contexto de aprendizagem do aluno (por isso, o "em casa").
Tais ações buscam articular questões globais e locais, contribuindo para a formação de um cidadão global, além de serem mais inclusivas por possibilitar a participação de um número maior de pessoas (e não somente àquelas em mobilidade outbound).