O Centro de Escrita Acadêmica (CEA) da UEM realiza, de forma gratuita, atividades de tradução de textos para a língua inglesa e de revisão de textos em língua inglesa ou portuguesa para membros da comunidade acadêmica. Periodicamente são abertos editais para que sejam enviados artigos com o propósito de serem revisados ou traduzidos e, estando dentro dos requisitos necessários em cada edital, contam com o trabalho dos profissionais do CEA-UEM.


Além desse trabalho, os membros do Centro de Escrita também realizam assessorias para quem estiver com dúvidas no processo de escrita. Essa ajuda pode ser de forma remota e não precisa passar por um edital - qualquer membro da comunidade da UEM pode entrar em contato com o centro pelo e-mail: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..


Acesse aqui o site do Writing Center


Atendimento da Divisão de Internacionalização em Casa

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Edital 019/2023 - Bolsa para Docentes de Disciplinas de Língua Estrangeira ou Intercâmbio Virtual – ECI

Edital de abertura das inscrições

 

A UEM, por intermédio do Escritório de Cooperação Internacional – ECI, no uso de suas atribuições legais e nas condições e exigências estabelecidas neste Edital, torna pública, aos docentes desta Universidade, a abertura do processo de seleção para a concessão de Bolsa para Docentes de Disciplinas de Língua Estrangeira ou Intercâmbio Virtual, conforme EDITAL 019/2023-ECI.

 

Acesse o Edital completo AQUI.


Atendimento da Divisão de Internacionalização em Casa

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English activities with Kristen Ritter

Starting 18/07

 

  • Readers Club

Each week participants will receive a short story to read in English. When we meet, we will discuss the story, not only in terms of meaning and significance, but with an eye to craft and the techniques of writing fiction. The short stories will range broadly in genre across realism, science fiction, fantasy, comedy, and magical realism, among others, and prioritize marginalized writers and underrepresented perspectives. Perfect for students who want to learn to write fiction by studying the short story, as well as anyone who just wants to improve their English and loves to read!

  • Conversation Club

A club for all levels of English speakers. Each week we will center our discussion around a new topic and explore the English language in a relaxed environment. Weekly topics may include health, hobbies, cultural differences, philosophy, favorite movies, or another suggested topic. Whether you are an advanced English speaker, or just beginning to learn the language and have many questions, everyone is welcome to join us!


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Eventos em Aberto: Início a partir de 10/01/2024

Workshops PFI

A partir do dia 14 de fevereiro, o PFI iniciará seus workshops. São diversas atividades com foco em aprofundar os conhecimentos de inglês da comunidade acadêmica da UEM através de atividades lúdicas e de conversação. As atividades serão realizadas até abril.

Intercâmbios virtuais e internacionalização em casa: um curso para docentes
O Escritório de Cooperação Internacional da UEM, em parceria com a Assessoria de Relações Externas da UNESP, está promovendo o curso, o qual é destinado a docentes das duas universidades. Ele é voltado a interessados em aprender sobre Intercâmbio Virtual (IV) e implementá-lo em suas disciplinas e em outras atividades extracurriculares. O curso, com carga horária de 10 horas, será realizado no período de 04/03/2024 a 04/04/2024, via plataformas síncronas e assíncronas de interação.


Eventos já realizados

    • Developing Oral Skills: Telling Your Story
      Students will learn how to mine their memories for formative stories they want to share with the world. We will go over the fundamentals of writing true, first-person stories and brainstorm together. By the end of the workshop, paricipants will share aloud a 4-5 minute story about a place, relationship, experience or idea that matters to them, and will be given the opportunity to record their stories.
    • Developing Oral Skills: Making a Persuasive Argument
      Participants will learn strategies such as critical thinking, media analysis, media literacy, and online research in order to create and deliver a strong persuasive argument. We will watch videos and read essays to study how others create meaningful sociological arguments. Recommended for students with intermediate to advanced English skills.
    • Planning and Drafting: Short Story
      Before beginning to write a short story, many writers must spend time setting themselves up for success. This includes organizing their time, building strong habits, and planning out aspects of their story in advance. Together in class we will go through a series of exercises to envision the world, characters, central conflict, stakes, goal, logline, theme, and beats of your story. Thursdays will be reserved for in-class writing and I will be available to answer any questions as they arise during the drafting process. By the end of the class, students will have a strong outline and the tools they need to complete a short story.
  • Talk series on Special Education
    • Day 1 | Temas abordados: "Overview of the U.S. system of special education" e "Differences and similarities between special education in Brazil and in the U.S.". Apresentação realizada pela assistente de ensino Tera Warn (Wayne State University, EUA) e pela Prof.ª Dr.ª Celma Rodrigueiro (PROPAE/UEM).
    • Day 2 | Tópicos abordados:"Cognitive Disorders", "Best Practices", "Classroom interventions" e "Case examples". Apresentação realizada pela assistente de ensino Tera Warn (Wayne State University, EUA) e pelo Prof. Dr. Elerson Cestaro Remundini (ILG/UEM).
    • Day 3 | Apresentação e discussão sobre necessidades sociais, emocionais e comportamentais, seus efeitos nos estudantes, boas práticas e exemplos de casos. Apresentação realizada pela assistente de ensino Tera Warn (Wayne State University, EUA).

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